自然是幼儿最好的课堂，
这已经成为
幼教界乃至整个教育界的共识。
如何为孩子
搭建亲自然的场域，
如何开展最大化
助益儿童成长的自然教育，
是众多幼儿园正在探索的课题。
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- In Nature -
龙岗区龙城街道中心幼儿园
一直在做着“自然与生活”的
课程探索，
让
环境回归自然，
教育回归生活，
儿童回归童年。
有趣的灵魂总会相遇。
社区共建花园
重参与、亲自然的理念
刚好完美契合了
龙城分园课程发展的需求，
于是，
一场美好的合作展开了！
经过充分的前期准备后，
9月22日下午，
我们的第一场活动顺利举行，
老师们在朴门永续设计团队的
协助下，
了解大自然的模式，
学习如何向大自然学习。
- About Nature -
9月23日，
我们开始带领孩子们
体验垃圾怎么变魔法，
实践厚土栽培。
为了帮助孩子们了解
垃圾变魔法的原理，
设计师在实践体验前
给大家分享了绘本
《微生物 看不见的魔术师》。
原来垃圾是这样变魔法的！
听完故事后，
孩子们都特别期待
去亲手实践垃圾魔法。
他们把自己事先从家里带来
的食物垃圾带上了顶楼花园。
可是，
这个魔法要怎么变呢？
先听听老师怎么说。
老师带来了一张生态循环图，
孩子们可以非常直观地看到
我们的食物源于大自然，
吃完的果皮可以变成资源
回到土地里。
微生物会帮我们分解，
帮我们变个魔法，
把垃圾变废为宝。
▲生态循环分析(手绘图来自《垃圾魔法书》)
- For Nature -
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有了前面循序渐进的引导，
孩子们瞬间觉得
自己从家里带过来的果皮、菜叶
真的是宝呢！
好了，
开始利用我们的垃圾宝贝啦！
老师教我们一层层
像叠三明治一样把‘垃圾’堆到土壤里，
干树枝，
果皮，
树叶，
土层，
依次堆层。
土壤准备好了，
可以种苗了。
堆肥后的土壤，
会让苗儿茁壮成长吧！
“微生物，不要挑食哦！”
“微生物，我每天都会来看你的！”
“我看见一个微生物了！”
......
孩子们稚嫩的表达，
是被滋养的灵性最直接的呈现。
这里的微生物，
俨然已经成为了孩子们
熟悉的朋友。
堆肥、变废为宝、生态循环
这些概念已经
悄然根植进了
孩子们的内心深处。
-the end-
文/小花
图/谷顿传媒、小花
活动鸣谢
主办 | 龙岗区城市管理和综合执法局
承办 | 境兰生态景观 机关幼儿园龙城分园
